Дыхательные
упражнения для развития речевого дыхания.
В
дошкольном возрасте дыхательным
упражнениям необходимо уделять особое внимание. Дыхательные упражнения
развивают продолжительный, равномерный выдох у детей, формируют сильную
воздушную струю через рот.
Правильное речевое
дыхание – основа для нормального звукопроизношения и речи в
целом. Некоторые звуки требуют энергичного сильного выдоха, сильной воздушной
струи.
Для
вас уважаемые родители я предлагаю несколько игровых упражнений, которые помогут ребенку в развитие
физиологического и речевого дыхания.
«Задуй
упрямую свечу»
В
правой руке держать несколько полосок бумаги (огонь свечи); левую ладонь
положить на живот; вдохнуть ртом, надуть живот; затем длительно выдыхать, «гасить
свечу».
«Паровоз»
Ребенок ходит по комнате, имитируя согнутыми
руками движения колес паровоза, произнося при этом слова «чух-чух». Предложите
ребенку изменись скорость движения ( можно ускоряться или замедлять), при этом
четко и громко произносить слова.
«Гуси
летят»
Медленно
и плавно ходить по комнате, взмахивая руками, как гуси; руки-крылья на вдохе
поднимать, на выдохе опускать, произнося «гу-у-у» (8-10 раз)
«Аист»
Стоять
прямо, поднять руки в стороны, одну ногу, согнув в колене, вынести вперед и зафиксировать
положение на несколько минут, удерживая равновесие; на выдохе опустить ногу и
руки, тихо произнося «ш-ш-ш» (6-7 раз)
«Охота»
Закрыть
глаза, по запаху определить, что за предмет перед вами (апельсин, духи, варенье
и т.д.)
«Каша»
Вдыхаем
через нос, на выдохе произнести слово «пых». Повторить не менее 6 раз.
«Самолётики»
Сделать
несколько бумажных самолетиков.
Участвуйте вместе с ребенком в этом упражнении. Выставите на старт можно на
столе, можн6о на ладони. Каждый пилот
дует на свой самолёт. У кого лучше работает двигатель, чей самолёт улетит дальше,
тот и выигрывает.
«Цветок»
Упражнение
направлено на формирование сильного и продолжительного выдоха.
Можно
ребенку предложить держать в руке искусственный цветок или бумажный. Ребенку
предлагается наращивать фразу, по одному слову. Нюхаем цветок и произносим:
«Ах!»
«Ах,
пахнет!»
«Ах,
как пахнет!»
«Ах,
как пахнет цветок!»
«Ах,
как пахнет этот цветок!»
«Ах,
как хорошо пахнет этот цветок!»
«Ах,
как хорошо пахнет этот душистый цветок!»
Выполняя
упражнения, рекомендуем соблюдать
следующие правила:
1. Следует
соблюдать последовательность упражнений (счет ведем про себя) вдох (носом) 1-3,
пауза – 1, выдох (ртом) – 1-6.
2.
Плечи при вдохе не должны подниматься,
выдох должен быть целенаправленным (щеки не надувать).
3.
Во избежание головокружения
продолжительность упражнений 3-4 раза.
4.
Проводить упражнения в хорошо
проветренном помещении или при открытой форточке.
5.
Заниматься до еды.
6.
Заниматься в свободной, не стесняющей
движения одежде.
7.
Дозировать количество и темп проведения
упражнений.
8.
Вдыхать легко и коротко, а выдыхать
длительно и экономно.
9.
В процессе речевого дыхания не напрягать
мышцы в области шеи, рук, живота, груди; плечи не поднимать при вдохе и
опускать при выдохе.
10. После
выдоха перед новым вдохом сделать остановку на 2-3 сек.
